Un espacio educativo donde cada persona tiene su lugar


La Escuela Iris es un centro de educación especial concertado por la Generalitat de Cataluña, que escolariza 72 alumnos de edades comprendidas entre los 3 y los 21 años con necesidades educativas especiales. El alumnado se organiza en las etapas de educación infantil, educación primaria, educación secundaria adaptada.

Desde sus inicios, en 1974, la Escuela Iris ha desarrollado un proyecto educativo propio basado en una pedagogía activa que toma como fundamento la experimentación, la exploración y la observación como esos del aprendizaje funcional. Esta concepción pedagógica sitúa el alumno en el centro del proceso educativo, partiendo de sus capacidades, potencialidades e intereses para construir aprendizajes significativos y adaptados a su ritmo y nivel de desarrollo.

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En la Escuela Iris entendemos que cada alumno es único, y que es desde el reconocimiento y la potenciación de sus fortalezas se puede favorecer un progreso significativo y continuado. Por eso, nuestra acción educativa se basa al identificar, estimular y desarrollar las capacidades individuales, promoviendo la autonomía, la comunicación, la creatividad y la participación activa en todos los ámbitos de la vida escolar.
A partir de esta mirada, el centro ofrece un entorno educativo seguro, acogedor y estimulante, donde la experiencia directa y el contacto con el entorno acontecen instrumentos de aprendizaje. Las propuestas didácticas se ajustan constantemente a las necesidades y posibilidades de cada alumno, con el objetivo de favorecer su bienestar, desarrollo global y máxima calidad de vida.

El equipo humano y profesional del centro está formado por un equipo interdisciplinario de profesionales cualificados: maestros de educación especial, de música, psicóloga, fisioterapeuta, pedagoga, logopedas ,educadores/se, enfermera y monitores/se de comedor. Todos ellos trabajan de manera coordinada para ofrecer una atención integral y personalizada que dé respuesta a la diversidad de necesidades del alumnado.
El objetivo principal de la Escuela Iris es transformar e innovar en la práctica educativa, adaptándola constantemente a las necesidades cambiantes del alumnado y del contexto. Esta reflexión continua sobre el qué y el como de la acción educativa tiene como finalidad garantizar el bienestar del alumno y favorecer el desarrollo integral en todos los ámbitos de su vida.

El centro impulsa proyectos propios que se actualizan y flexibilizan según las necesidades de cada momento. Estos proyectos se integran tanto en las programaciones generales de aula como en los planes individuales (PI) de cada alumno, asegurando una intervención coherente, coordinada y ajustada a cada realidad personal.

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Requisits d’accés

  • Alumnes d’entre 3 i 21 anys amb dictamen EAP.

Inclusión y proximidad

Creamos vínculos con escuelas, universidades, entidades vecinales y colectivos del territorio. Estos espacios compartidos son claves para avanzar hacia una sociedad más abierta, sensible y acogedora.

Con identidad propia

Nuestros servicios se basan en un modelo propio, centrado en la persona y adaptado a sus necesidades individuales, con programas flexibles y personalizados.

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